Visita virtual guiada - Fundació Mies van der Rohe

Todos somos arquitectos

En ningún país del mundo la arquitectura se enseña como una asignatura escolar. Algo sorprendente si pensamos que vivimos rodeados de arquitectura, en viviendas, en paisajes urbanos, en ciudades organizadas y pensadas de forma racional. Tarde o temprano nos transformamos, por necesidad, en creadores de espacios: desde jugar con casas de muñecas hasta amueblar tu primer piso o construir la vivienda familiar.

¿Cómo hablar de arquitectura?

Como consecuencia muchos nos sentimos como competentes críticos de la arquitectura y solemos enfrentarnos al mundo de la arquitectura con sólidos prejuicios. ¿Pero se dan las bases para poder discutir sobre arquitectura? Realmente la arquitectura se reduce solamente a las típicas preguntas: ¿Es bonito? ¿Cuánto vale? ¿Es suficientemente sólido?

Destripar la complejidad

La arquitectura es una construcción compleja donde se solapan las diferentes facetas de la existencia humana y donde se materializan nuestros intereses culturales, políticos, económicos y sociales. La arquitectura es un reflejo construido de nuestros valores, que siempre debe reinventarse. De forma ejemplar el Pabellón de Mies van der Rohe permite articular los conceptos básicos de la arquitectura moderna.

Un salto a la actualidad

Entendemos que hace falta ilustrar la arquitectura, para que las nuevas generaciones aprendan a pensar, criticar y argumentar conceptos urbanos y arquitectónicos, con el fin de formar adultos preparados para futuros retos. Estamos convencidos de que la complejidad arquitectónica puede simplificarse y transmitirse para poder ser comprendida por los alumnos.

Un edificio en tiempos de crisis

El Pabellón fue construido en una época en la que los arquitectos buscaron respuestas a las deficientes condiciones higiénicas de las ciudades, sacudidas por crisis sanitarias como la tuberculosis y la cólera. Se asomaba la gran depresión y la inestabilidad política. Una lectura crítica contemporánea muestra cómo estas crisis fueron entendidas como oportunidades para crear algo nuevo.

 

Un manifiesto didáctico

Sus autores, el arquitecto Ludwig Mies van der Rohe y la diseñadora Lilly Reich, lograron plasmar la esencia de la arquitectura moderna en este pequeño edificio considerado una obra maestra del siglo veinte. Diseñado como una secuencia de conceptos innovadores sobre la percepción del espacio, la transparencia, la estructura, los límites, la apariencia y la representación.

Un diálogo virtual

Concebido como experiencia lúdica la visita promueve el diálogo con los alumnos en coordinación con sus profesores aprovechando las oportunidades que nos brinda la tecnología a pesar de la distancia física. Moderado de forma dinámica por un arquitecto especializado del equipo de Guiding Architects Barcelona la interacción con los alumnos se prioriza. El material gráfico utilizado incluye visualizaciones en tres dimensiones, fotografías históricas y contemporáneas, videos, planos así como vuelos sobre la ciudad.

¿Cómo estructuramos la charla?

La vista virtual se imparte en forma de seminario web en línea. Tiene una duración de aproximadamente 40 minutos y se compone por varios bloques temáticos que plantean preguntas didácticas. El arquitecto explica y profundiza el argumento de la mano de una maqueta virtual del Pabellón que permite explorar y descubrir los fundamentos de la arquitectura contemporánea.

La visita está disponible en catalán, castellano, inglés y alemán

Puedes ver un avance la la visita virtual guiada aquí